Jag snubblade över Tunaskolans webbtidning Tunabladet. Tunaskolan omfattar år 2-9, förskoleklass, grundsärskola samt Montessoriverksamhet. Det som först fångade min uppmärksamhet var att Tunabladet använder RSS (förklaras i Wikipedia och av Tunabladet självt). RSS, eller Really SImple Syndication, är en publiceringsteknologi som kommer på bred front inom alla möjliga områden (jag handleder just nu en student på GI-IHR som undersöker hur svenska företag ser på RSS).

Men poängen är dock att en snabbkoll ger mig intrycket att Tunabladet ger en rik bild av Tunaskolans verksamhet, även om jag är osäker på om själva skolan har en separat webbplats och skolan i sig. Det vill säga verksamheterna syns verkligen, men inte skolans struktur och grundidé. Vidare verkar det som att innehållet i Tunabladet skapas av såväl elever som skolans personal.

Kort sagt – en verkligt intressant grej, uppenbarligen omtyckt och prisbelönt. Ett lsyande undantag till mitt konstaterande att alltför många svenska skolor är urdåliga på att kommunicera sin verksamhet och därför ofta blir ointressant, trist och glömd av reklamöverösta medborgare.