Poängfilosofi utan etik

Jag noterar att Dagens Nyheter idag skriver att Filosofi och psykologi är hotade ämnen på sin förstasida. Sen lyder ingressen: ”Ämnena filosofi och psykologi riskerar att försvinna i den nya gymnasieskolan. Just nu utreder Skolverket en sammanslagning av ämnena med religionsundervisningen.”

Det trista i sammanhanget tycker jag är att diskussionen handlar mer om poäng, kursnamn och ämnesrevir än om den faktiska måluppfyllesen. Jag har inte hittat/haft tid att i detalj luska i de skrivelser som DN pekar på. Men jag såg att Skolverkets beskrivning av religionsämnet på gymnasinivå verkar konstig med tanke på att jag på senaste tid haft flera inlägg som indikerar att ungdomar blir alltmer sekulariserade och inte ens vet vad etik är. Det skulle innebära att dom fått sina poäng utan att tillgodogjort sig innehållet.

Samtidigt växer trenden där marknadsförarna likställer varumärken med religion. Det blir spännande framöver…

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *